他那快干涸的熱血都沸騰起來，心中不斷回響一句話︰範家未來有望了！
激動得嘴唇都哆嗦起來。
他的孫子見狀，將他的寶貝曾孫一把扯了回來，當著他的面連打了幾下，氣得他哆嗦得更狠了。
他的孫子開始與他賠罪，解釋道這曾孫平日里便是這樣的，將書房里的書搬去看了不少，還想染指曾祖父書房里的古籍，成日問東問西的，問得人心煩，問是不是吵著他了，作勢又想打他的寶貝曾孫。
他氣怒上頭，氣得不由站了起來，指著他這愚鈍的孫子破口大罵，蠢貨，愚不可及，簡直是讓明珠蒙塵。
幸虧他發現了，否則範家的希望指不定怎麼被這蠢材糟蹋。
沒想到彌留之際，發現他的兒孫里頭，竟然還有個寶啊！
他不由心里快慰，幸虧來得及，否則真是死不瞑目，到黃泉路上都不安心。
可看著這一屋子，他又反應過來，不由心頭蒼涼，除了他最小的曾孫外，一個個都是庸才，他不放心了，這樣的明珠沒得讓這幫庸才給埋沒了。
這麼一想，他感到渾身都有勁兒了起來，已許久沒甚食欲的他，頓感月復中空空，饑腸轆轆，要了一碗粥，將其他礙眼的子孫趕走，只留下他的寶貝曾孫，他已下決定，往後他要親自教導。
皇恩浩蕩，萬歲爺听聞他垂危，給了他莫大的殊榮，竟親自趕來看他時候，卻正瞧見他在喝粥，這樣尷尬的細節暫且按下不表。
他為何這麼想要這個門生，就因他放心不下他最小的曾孫啊。
雄鷹幼小之時尚需庇護，蒼天大樹稚女敕之時尚需陽光雨露，再有天賦之人都需有人庇護加以細心引導，他年紀這麼大了，不知哪天便撒手而去，他的曾孫才十來歲，太過稚女敕，他實在放心不下。
他看中這跛足考生的，不止是此子展示出的驚人天賦，還因此子行文間自有一股正氣所在，同時卻無半分迂腐頑固，假以時日必成大器。
若是可以，他收了這門生，盡己所能去教導，助這考生長成，也期望此子能感念他的教導，在他去了之後庇護他範家一二，最好能收他的曾孫做學生，那他就能徹底放心了。
他曾孫往下再撐兩代，他便心滿意足了，後面還會不會出有出息的子孫，就留給他的寶貝曾孫去憂慮吧，他對得起祖宗了。
在方才知曉此子有孝心，行事坦蕩光明，毫無畏懼直言去國子監應考之後，他更欣賞了，將此人納入門下的決心不由更強烈了。
不成，他得想個法子，不能讓豐連年得逞！
無知豎子，以為這般就能讓他打退堂鼓，真是小瞧他了！
禮部尚書這麼般想著，渾濁的老眼泛著精光，擼著胡須微微一笑，跟他斗，哼，還女敕了點……
蓮沐蘇可不知道有兩個大臣都在打他的主意，甚至為他吵翻了天。
他此時正等著賈監丞平復下來，他寫完兩幅字後，賈監丞似是領悟到了他的用意，嘴里喃喃自語听不清楚，癲狂了許久。
國子監的學生的確十分好學，自賈監丞陷入發痴狀態沒空管他們後，他們便將目光轉移上了他，紛紛搶著來詢問他習字技巧。
他一一作答，習字沒有捷徑可言，刻苦練習才是道理，不過他倒是可以教他們如何更好的練習。
這是他在流放時候領悟的一些法子。
等賈監丞從自己的思緒中醒悟過來時，就見到那個年輕人坐著，身邊圍了一圈國子監的小子，正說到科舉的事，一個個眼神熱切，听得極為認真專注，活月兌月兌一副師生融洽的模樣，而他孤獨的在另一邊。
他覺得這幅場景一點問題都沒有，本該如此，因他眼神中不由也帶上了熱切。
方才這年輕人是有意要點他一點的，他領悟到了其中深意，心境豁然開朗，把阻礙自己許久的心魔給破了，假以時日，他的字定能更上一層樓。
這年輕人一共寫了兩幅字，用的都是鶴公的字體，像鶴公，也不像鶴公。
第一幅是完全仿照鶴公所寫，刻畫地入木三分，若非他親眼所見，他真便以為是鶴公所寫，的確比他的好太多了，他寫的形似神不似，而這年輕人所寫的幾乎形神兼備。
這第二幅字，依舊用鶴公的字體，字形相似，卻別有風骨，一眼瞧去便能瞧出不同，另有一番自己獨特的神韻，絕非他那般照貓畫虎。
他立時便明白了其中深意，仿照前人大家的字去練，練的應當是形，而神韻風骨卻應當是自己賦予的。
他這些年，在書法上愈加偏執，執著于像，想從中領會更深一層，卻走入了死胡同，連帶自己的字都受了很大影響。
越不得其法他越是要練，心有不甘日漸成魔，卻忘了書法寫意的初衷，字非但沒有進步，反而停滯不前，還隱約四不像起來，若是再久一些，或許他連自己的風格都迷失了。
今日這年輕人定是看出了這一點，用兩幅字來點醒他，否則他還在困局之中。
蓮沐蘇又說完一題的見解，不經意見看賈監丞直勾勾盯著他看，他站起來問道︰「先生可好了？」
賈監丞不答反問︰「你為何要幫我？」
周遭的學生不明所以，有聰慧一些的學生倒是明白了什麼。
蓮沐蘇不由有些赧然，坦言道︰「先生實在太凶，學生不過是想引得先生注意，讓先生對學生好一些罷了。」
賈監丞一愣，接著哈哈大笑，好小子，這是不肯邀功啊，還敢當面揶揄說他凶，還真是對他胃口！
屋里的國子監學生不由得也跟著笑了起來，連兄這人，瞎說什麼大實話，不止學問了得，還很有趣啊，只是賈監丞笑比不笑要更嚇人！
學生紛紛不看賈監丞，朝著別處笑去，就怕看著賈監丞被嚇得笑不出來。
一屋子人哈哈大笑，惹得屋外的一樹麻雀四下飛散。
一個儒雅的老者在外頭靜靜听了一會兒牆腳，此時嘴角含笑，抬步踏入其中。
有眼尖的學生笑著笑著，一回神瞧見了個人，驚聲道︰「秦先生！」
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(本章完)