既然沈衛桐要去，安然不好不讓他去，不說她不好干涉別人的想法了，就是能干涉，人家既然打定了主意要去，估計也不是她能干涉得了的。
于是當下安然听了沈衛桐的話，雖愣住了，但也只愣了一會兒，然後便緩過神來了，面對他的表態，不好說不讓對方去的話，只能委婉地勸道︰「不用為了陪我耽誤你在地星發展，我一個人去就行了。」
既然不能干涉人家的決定，安然就只能這樣說了。
沈衛桐笑道︰「在星際學習更深的知識，怎麼叫耽誤發展呢，等學成歸來，發展會比現在更好的。」
這就是一定要去了，安然是無可奈何了，只能隨他去了。
之後安然跟研究所提出了辭職，研究所自然不放，畢竟，因為安然的原因，炎國是地星第一個研究出機甲的國家，大家還期盼著安然再接再厲，研究出更好的機甲呢，這會兒安然竟然辭職，自然不是研究所，也不是高層想看到的了。
但听說她是想去外星學習，學成還會歸來，且因安然態度堅定，國家和研究所也不好阻止，畢竟再阻止下去，要搞成仇人了，于是當下只得同意了安然的申請，不過依然表示，給她停薪留職，隨時歡迎她回來。
對于這一點，安然倒沒拒絕，因為她一旦拒絕，那豈不是表示不會回來了，那炎國還會放人嗎？安然不想再出什麼岔子，自然就隨研究所這樣決定了，反正她本來也想著，一旦學到了她想要的東西，還是會返回地星的，畢竟是母星，呆在其他地方，自然比不上呆在母星舒服。
況且，她還要完成原身的願望，協助地星人反抗A星人呢。
說起來這些年因為要給A星人交個人終端的費用，太過昂貴，導致地星生育率極速下降，中層以下的家庭，基本上都只敢生一個孩子，要按這個雪崩式的生育率繼續下去，要不了多久，地星人就要自然滅亡了，A星都不用對地星使用任何武力，就能消滅地星，接收地星了，而這，自然是安然不想看到的，估計也不是原身想看到的，所以安然肯定會回來，幫助地星人對抗A星人的。
順利在研究所辦好了停薪留職手續，安然便跟沈衛桐一起，離開了地星，來到了A星——不錯，由于賺的錢超過了安然的預計，來A星留學都是夠的，安然便沒去其他星，而是直接來到了殖民地星的A星。
A星文明算是星際數一數二的文明，所謂的A星並不專指某個星，而是指一個文明，整個A星文明包括許多大小星球，其中有些有人，有些就是荒蕪星球，專門產礦。
安然他們的錢，不夠去A星文明的首都星，因為作為首都星，什麼東西都很貴的，在沒房子要租房子的情況下，加上房租等開支，一年沒個十萬塊星幣是活不下來的。
不過好在安然要讀的大學不在首都星，而且學校也提供比外面要便宜多了的住宿。
這個被稱為學院星球的行星，相當于地星的大學城性質，只是人家有的是星球，所以自然不用將個星球的某個地方劃為大學城，而是直接將某個小行星，專門用來安置一流大學，形成了學院星球——本來那個星球的名稱並不是學院星球，但因上面大學很多，人們稱呼其為學院星球，日子久了，學院星球便取代它原本的稱呼，使用了下來。
學院星球目前擁有幾百所高校，其中能擠進A星文明前十的知名高校，就有六所，其他高校，雖不是前十，但不少也是大名鼎鼎的，可以說，學院星球，名符其實。
安然與沈衛桐來到學校所在地，拿著錄取通知書報了名，一切都很順利，兩人成了學院星球新一屆的留學生，主修人工智能，輔修學習機制作——這是沒辦法的事，因為她倒是想主修學習機制作，輔修人工智能呢，因為她一直的目標，都是學習機，感興趣的也是學習機，但怕被人發覺她的不對勁，所以只好主修人工智能，好在這個也是很重要的。
學習機制作的知識，在網上只能看到簡單的，更系統性的知識，是看不到的，這個時代講究版權保護，這些在高等文明都算高級知識的東西，自然不可能滿網絡都有，只有你考上了相關的學校，才有機會學習。
好在學習機不是機甲制造，這種東西，高等文明還允許低等文明學習，像是機甲制造類的學科，特別是高深的，一般都是不接收低等文明留學生的，免得對方學會了，將來回去了，制造機甲，威脅高等文明。
雖然就算機甲制造的好，也需要精神力好，才開的了，要不然制造的機甲雖好，但沒高等級的精神力者操縱也是沒用的，但無論怎樣，都是要防著一手的。
因為高等文明不覺得學習機的制造技術有什麼不能教的，所以安然還是如願學到了這方面的知識。
果然像安然想的那樣，學習機的知識，涉及到人工智能，畢竟要教目標學習，在不聯機、只是單機的時候，如果人工智能不過關，怎麼能很好地將知識教給目標。
不過安然覺得，學習機，雖然已經模到系統的門了，但跟系統還是不一樣的——最關鍵的一點，它雖為了讓主人更好地學習，也有獎懲機制，但是，它的獎懲機制，跟系統的獎懲手段比起來，完全不夠看。
一些人的系統獎勵東西，宿主能拿出來，像她的雖沒獎勵東西，只是獎勵生命天數，但也能真正實現，還有系統商城，能變出東西。
但學習機，它辦不到，它的獎勵，僅僅只是成功了就獎勵積分，讓主人能夠在學習機里兌換一些虛擬產品，沒法兌換實物。
從這一點上來說，起碼在這個文明，還不能使用科技，建立遠程通道連接，將東西從通道中直接傳送過來，作為獎勵發給宿主，甚至沒搞出空間，要不然只要能制作出空間，不說像自己的系統這樣帶商城，想要什麼就要什麼，但最起碼，能將獎勵放在空間里，這樣能在玩家完成後，從空間里將東西拿出來，獎勵給主人。
至于懲罰機制，這個倒跟系統有點像了，也能因主人不努力學習，就采取電擊等手段，但這個並不難弄，畢竟是電子產品，其中存有電，給人電擊一下不難辦到。
所以真正學習後，安然發現，學習機，跟自己身上的這個系統，以及以前任務里踫到過的其他人身上的系統，還是有很大不同的。()
請記住本書首發域名︰。手機版閱讀網址︰