1463、奮戰20天,一起放暑假

作者︰劍沉黃海投推薦票 章節目錄 加入書簽

進入六月了,小學一年級的下學期即將結束,到了驗證學習成果的時候了。

小朋友們的功課明顯多了一些。

晚上,姜老師對小朋友們的督促也更加緊了,不先做完作業,不能下樓去玩。

這一晚,夜幕降臨,小紅馬學園里人聲鼎沸,各種小女乃音響起,蟬聲在小樹林里響個不停,編織著一這個夏天,初听還挺有意境的,但是久了就覺得煩,心煩,意燥。

「喜兒,快把陽台的門關了。」

姜老師提醒道,陽台的門一開,外面的知了聲就源源不斷地傳來,咿呀咿呀,著實有些煩,尤其讓書房里做作業的小朋友們靜不下心來。

「女乃女乃,我關啦。」

喜兒把門關了,跑回書房,在里面晃來晃去,瞅瞅小白的作業本,看看榴榴的作業本,小米和程程的她就不看,知道不需要多看。

兩大作業困難戶,分別是白椿花小朋友和沈榴榴大燕燕。

榴榴抓耳撓腮,被一道數學題難住了。

想她一個大燕燕,竟然還要做作業,竟然還會被一道數學題難住!!

越想榴榴越生氣,快要爆發了。

這時候,喜兒貼心地跑過去。

「怎麼了?怎麼了?榴榴你不會做嗎?喜兒來看看。」

喜兒號稱百曉小書生,什麼都懂,什麼都知道,天文地理、算命卜卦,無所不知無所不曉。

而且,她熱心似火,樂于助人,喜歡幫助小朋友,分享自己的知識。

她一見榴榴陷入難題,立即就出現,要幫榴榴答疑解惑。

「這個,這個不會做。」

榴榴把作業本交給喜兒,指著其中一道數學題說。

喜兒看了又看,礙于幼兒園的學歷水平,這道數學題明顯超出了她的知識範圍,于是她看向一旁正在亂涂亂畫的嘟嘟,喊嘟嘟過來看看。

嘟嘟正在埋頭奮筆疾書,她頭綁紅色絲帶,上面寫著︰奮戰20天,一起放暑假。

趙小姐放下畫筆,書桌上留下一張鬼畫符,不知道她一晚上努力畫了幅什麼東西,這畫畫水平,和她的好姐妹榴榴有的一比。

「嘟嘟你快教教榴榴。」喜兒說,轉手把難題拋給了嘟嘟。

嘟嘟苦思冥想,確定自己也不會,于是虛心去找姜老師請教。

「女乃女乃,這個怎麼做?」

姜老師看了一眼,把榴榴招呼到跟前來,給她們講這道題的做法。

小白見女乃女乃沒有盯著她了,立即撇頭看向程程的作業本,但是……

程程用手遮住了她的答案。

「……」小白小聲說,「程程,給我看看。」

程程繼續擋住自己的答案︰「你現在能抄作業,考試的時候你抄不了,你會考零分的。」

小白︰〒▽〒

這個瓜娃子!哼!

小白看向小米,小米沒有遮擋答案,但是翻開的這一頁不是小白要看的。

「小米,小米,快翻到第二頁。」小白小聲催促道。

小米看了她一眼,無動于衷,說︰「小白你現在能抄作業,考試的時候你抄不了,你會考零分的。」

小白︰「……你們為啥子都這麼說。」

小米︰「是你女乃女乃說的,不讓你抄。」

小白吐了口氣,「氣的老子鬼火冒。」

做個作業怎麼這麼難呢。

熱心小市民跑來了,熱心地問小白,有什麼需要她幫忙的嗎。

小白瞅了一眼這個熱心小市民,讓她快點滾蛋。

熱心有什麼用,只有熱心,又不會幫她做題目,小學一年級的小白鄙視幼兒園大班的喜兒。

喜兒被藐視,一點也不生氣,反而hiahia笑,給小白加油鼓勁,讓她多開動腦筋想想,總會想到答案的。

「爬開爬開,雷陣翻到,說的有啥子用!」小白對這一碗雞湯免疫。

喜兒湊過小腦袋問︰「是哪個不會做?小白。啊,我會做呢,你把鉛筆給我。」

小白半信半疑。

「老子沒有鉛筆,我們都用圓珠筆。」

「hiahia,那你給我圓珠筆 ,我幫你做。」

小白把圓珠筆交給喜兒,喜兒想也不想,抬筆就寫,看起來像個大師。

小白仔細盯著,提醒道︰「哎呀哎呀,喜女圭女圭你不要亂寫 ,你亂寫的話,老子不會放過你的,給你腦殼殼打兩個包包。」

喜兒hiahia笑,不敢下筆了。

小白見狀,把圓珠筆奪了回去,讓喜女圭女圭快點滾蛋。

「老子就曉得你要亂寫。」

喜兒hiahia笑,有點尷尬地走開,回頭就告訴姜老師︰「小白抄作業。」

小白︰ψ(*ˋ′)ψ

「喜女圭女圭——老子  給你兩耳屎!!!」

「~~~快跑~~小白要捉我,哈,她捉不到我。」

喜女圭女圭一溜煙跑了,跑到客廳,和張老漢坐在一起看電視,爽的不要不要的。

「hiahia,我和干爹看電視。」

「要給你看動畫片嗎?」

「不看~」

「動畫片也不看?」

「小孩子才看動畫片,大孩子不看。」

「……那行,大孩子。」

「hiahia~」

過了會兒,無聊了,大孩子扭來扭去小,最終沒好意思開口要換動畫片,而是爬下沙發,又溜達到書房去了,大孩子還是喜歡找小朋友玩。

書房里,榴榴還在接手姜老師的教育,時間已經很長了,但是看大燕燕的表情,她還是沒有听懂,一臉的懵圈。

姜老師耐心好,依然在苦口婆心教她,就連一旁的嘟嘟都听懂了,忍不住插話,教榴榴怎麼樣怎麼樣。

榴榴眼神茫然,看向嘟嘟問︰「嘟嘟你說什麼?」

小白听到動靜,瞄了一眼溜達回來喜兒,暗暗哼了一聲,再看了一眼榴榴,心里的壓力小了許多,她再學渣,也比榴榴好叭,榴榴肯定是墊底的,她最差也是倒數第二。

那邊,嘟嘟苦口婆心教育榴榴,但是榴榴始終听不懂,氣的嘟嘟開始飆嬰語。

「&……¥%#%#¥@榴榴~~~」

榴榴顏面受損,丟下作業本,氣呼呼地說︰「它鴨的我不玩啦!!!」

喜兒手腳麻利地撿起榴榴的作業本,看了一眼她不會做的數學題,拿起榴榴的圓珠筆,抬手就寫答案,嚇得榴榴趕緊制止。

「哎哎哎~~它鴨的喜兒!你不要亂寫鴨!!!」

然而已經晚了。

「~」

喜兒已經寫下了她的答案。

榴榴苦著臉,把作業本交給嘟嘟看,問喜兒寫的對不對。

嘟嘟看了一眼,點點頭,「喜兒寫對啦,她是對的。」

喜兒笑hiahia︰「我是對的~我是對的~~~」

榴榴不放心,交給姜老師看。

「錯了。」

榴榴瞪向喜兒和嘟嘟,ψ(*ˋ′)ψ,這兩個不學無術的幼兒園小盆友!!!

「你們兩個搗蛋鬼!!啊——」

兩個小盆友嗖的一下,齊刷刷跑出了書房,開溜了。

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