0112引導

作者︰老虎吃武松投推薦票 章節目錄 加入書簽

當他看著翠兒把自己親手烹飪一桌子食材都吃了之後,葉弘內心洋溢著一種莫名幸福感。

直到此時,葉弘才覺著自己長大了。

這不是身體上成熟,而是心理上的。

也就從這一刻起,他擁有另外一個身份,那就是一家之主。

除了安邑縣尉之外,他也是一個家的丈夫,父親,還有母親兒子。

身份改變,讓葉弘日後很多做事方式也在發生悄然改變。

院落中葉弘昂頭看向蒼穹,透過那宇宙虛空,似乎看到另外一個世界內自己。

若自己還在那個平行宇宙,是否還在打著游戲,朝九晚五工作著。

對于自己為何會穿越,以及這里究竟是夢,還是真實世界,葉弘也搞不清楚。

正如莊周夢蝶一樣,究竟你是蝴蝶,還是莊周。

也許當葉弘再次一睜眼,便回到自己原本時代,而這一切都是黃粱一夢而已。

不管真實與否,葉弘都會堅持自己內心普世價值,守護好這一方百姓安危。

在亂世中打造出一個真真正正的安逸縣城。

眼下他又多了一層守護,那就是為了自剛剛出世女兒。

為了她能夠日後啟蒙,葉弘便加學院建造進度,無比讓學院在三年內達到規模,到時自己女兒也就到了啟蒙年齡了。

葉弘可不想讓自己孩子是一個文盲,或是像她娘一樣被封建禮教封鎖了自由,最後嫁給人做妾,或是做妻,都不是葉弘想要未來。

葉弘要讓她擁有獨立思維和人格,從小就要受到和男孩子一樣平等教育機會。

為此葉弘還刻意招募了第一批入學女學生,她們都是縣衙背景的。

因為安邑縣老百姓還是不想讓自己女兒拋頭露面去學什麼知識。

他們還相信那種女子無才便是德鬼話,因此葉弘想要以這些安邑縣實權人物切身行動來影響他們。

最終改變他們心中固有封建思維。

城東學堂可是葉弘和墨大夫一起設計出來的,其內布局都是葉弘根據前世經驗,以及自己親身體驗之後,給了墨大夫一個想法。

最終有墨大夫將其變成圖紙,然後有數百名工匠和民夫一起歷時半年才最終建造而成。

因此這所學校其規模,以及內部設置,都堪稱超越時代數百年。

當葉弘走入校門內之後,也被這座頗具現代化氣息學堂給震驚了。

除了沒有那高嵩教學樓,其內環境幾乎都是完美復原了葉弘心目中那座學府。

走在郁郁蔥蔥林蔭道,腳下是翠綠草坪,還有高大籃板,籃筐,地面刻畫著斑馬線,遙遠處還有單雙杠,木馬,以及吊環。從體育訓練到娛樂休閑,在到食堂,宿舍,還有教室,這簡直就是濃縮版後世學院啊。

盯著葉弘表情變化,墨大夫訕訕道,「大人還滿意嗎?」。

葉弘十分贊賞點了點頭,「墨大夫出品必屬精品」。

啊?墨大夫一怔,不過他也早習慣了縣尉大人這種天馬行空說話方式。

「大人,只是男生女生在一起听課,未免有些違背禮教啊」墨大夫終于還是忍不住把內心憋了幾日話向葉弘坦白。

對于墨大夫擔心,葉弘還是很理解的。這也是整個安邑縣百姓們心中一直都有怨念事情。

而這也是葉弘所要堅持的觀點,那就是男女平等,一起學習。並不分彼此,不會造成性別隔閡。

「墨大夫,他們都那麼小,況且是學習知識,何有違背禮教之說」葉弘盯著墨大夫解釋說。

「可是縣民他們並不懂這些,他們只知道男女授受不親,女孩子更不能拋頭露面」墨大夫依舊很難接受後世那種價值觀。

葉弘伸手拍了拍墨大夫肩膀說,「你放心吧,我會說服他們同意的,這事你就不要插手了」。

墨大夫這才鄭重點了點頭道,「老夫只是懂得一些工匠手藝,對于其他事情確實不擅長」。

「人各有所長,誰也不是全能之人,墨大夫你不要自謙過甚」葉弘害怕打擊了老頭子積極性,急忙鼓勵說。

墨大夫立刻躬身一禮道,「大人放心,老朽會傾盡全力為你培養出更多工匠的,能夠讓這里孩子學到本事,也是老朽心意」。

看著墨大夫眼楮一片赤城,葉弘很感動握住墨大夫手腕道,「以後你一人身兼教導,以及研究所數職,實在有些辛苦大夫了」。

聞言墨大夫立刻舉薦道,「我那堂兄佷兒,已經深得老夫真傳十之八九,眼下西山研究所可讓其多擔待一些事情,老夫也可全力為學堂計」。

「好,一切尊墨大夫心思去做吧」葉弘沖他點了點頭。然而二人便走入學堂內,此時講台上站著一名啟蒙老師。

他就是葉弘從河東郡請來書生,此時他手拿著四書五經,開始為下面孩童誦讀。

那蔽塞難懂文言詞,使得葉弘听起來了都有些糾結、

「就是這樣啟蒙的?」葉弘盯著墨大夫,他身為學院首任校長,招募老師自然也是他的職責了。

「大人,這秀才不好找,我們這里可是邊陲小縣城,給錢人家都不願意來,因此老夫才」。

還未等墨大夫說完,葉弘便打斷他繼續說下去。

「這人給我攆走,我會重新招募一些人來,記住我們學院要得是人才,而不是那些被四書五經教壞腦袋書呆子」葉弘立刻讓陸明帶人沖進去,把那個秀才攆出了學院。

之後葉弘便親自走入學堂內,在無數雙稚女敕目光注視下,葉弘走到黑板前,拿起粉筆在黑板上寫下幾個字。

「博學,審問,慎思,明辨,篤行」。

這是後世某大學校訓,被葉弘當做新學院標語。

「你們來到這里,不僅僅是學習文字,咬文嚼字,而是要學會思維,甚至明白道理,最後實踐于行為,那時你們就是這個國家,或是這個時代有用的人」

葉弘放下手里粉筆,盯著在座每一雙稚女敕眼楮。他們有的留著鼻涕,有的還哭哭啼啼,但葉弘的眼神卻給他們心中留下不可磨滅印象。

這就是葉弘給他們上的第一堂課,也為他們日後成長指明了方向。

這是第一批走入科學院啟蒙的學生,從他們之後,科學院這三個字,逐漸將會在這個時代響徹大江南北。

以至于最後有人听到這三個字都肅然起敬。

統合考慮到墨大夫做事能力,最終葉弘又給墨大夫配了一個副校長來做具體事情。

這個副校長人選就是庾忘憂,別看他平時吊兒郎當的,可是確實一個人才。

葉弘很清楚,他很想出來做事,只是畏懼于葉弘,怕他生出嫌隙。這才故意隱居于桃源居內。

此時葉弘將他調來科學院,他自然是一百二十個願意。

尤其是讓他去招募授課秀才,那簡直就是他強項了。

在他交往的士大夫群體內,哪一個沒有功名在身。

于是庾忘憂短短十幾日便把墨大夫半年都未搞清楚事情給解決了。

之後庾忘憂便遵從葉弘理想,給與這些秀才重新教育上崗。

重新教育士大夫群體,也只有庾忘憂這樣的身份地位才可以做到。

在庾忘憂各種威逼利誘之下,那些士大夫群體終于被改造好了,雖然其中還是被折磨半途離開十幾個,但剩下來的秀才大都是已經具備葉弘所要求標準來授課。

並且為了讓學生更快的啟蒙,葉弘還和庾忘憂等人一起將前世幾本教材也復原出來。

以這個時代可以接受角度來施教。

還有就是安邑縣民眾封建思想,葉弘則是挨家挨戶走訪,為他們解答每一個疑惑和不解。

最終在葉弘十幾日勸說之下,科學院有了第一批女學生,雖然不多,只有幾十人,但也算是科學院打破封建枷鎖第一步了。

就在葉弘看著那些背著書包走入學堂的女孩子時,忽得一個粉紅色身形躥了出來,俏生生站在他對面說,「讓我教她們好嗎?」。

她就是小林夕,依舊是那麼性格突出。

哪一個地方,似乎都離不開她 身形。

葉弘看到小林夕,無奈嘆氣說,「她們不適合你的方式,我知道你想要真正男女平等,可是那也需要時間,眼下我好不容易才勸說這幾十戶送出自己女兒來上學,你若真得觸犯眾怒,恐怕連這幾十個女孩也要被他們領回去」。

小林夕眨動眼眸道,「你們漢人就是如此輕視女子,那是自私,只想著讓她們作為傳宗接代的工具」。

葉弘也贊同小林夕一些叛逆行為方式,但不代表無底線遵從。

「你也太片面了,你們胡人也是有男人打仗,女人放牧的觀念的,你見過幾個女子提刀去砍人的」葉弘也是和她針鋒相對著辯駁。

「但我們不會限制女子不出門,也不會限制她們做出自己選擇自由」小林夕依舊不甘心吼道。

「沒錯,我們很多人確實受過封建思想統治很深,但這些並非一時一日可以化解,任何事情都需要一定步驟方式去引導,若是強行去做,反而事倍功半」

「你在向他們屈服,向他們妥協」小林夕卻一臉怒意吼道。她此時就像是一個小斗士,臉上滿是不甘和憤慨。

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