第703章 驚為天策

作者︰萌萌的鹵蛋投推薦票 章節目錄 加入書簽

邊上還有一盞台燈,那也是神奇無比的東西,按一下,光芒璀璨。

擱在身前的筆叫做水筆,一方白紙,能書寫萬千。

還有那全新的布藝沙發,讓曾經冰冷硌人的椅子變得的舒坦無比,三年前的全新下水管道修築,更是讓每個住所標配了茅房。

不對,茅房早就改名了,改成了一個很好听的名字,叫做衛生間。

……

五年,變化太大了,大到了讓朱凌雪有些不敢相信。

她是國子監的首臣,是國朝從一品的大員,所以,最讓她觸動還是國朝制度的改變!

單單一個國子監,在五年時間之內前後歷盡八次擴編,推了三座平房,起了一座七層樓的巍峨建築!

而國子監,也從最開始的幾十人,到現在的三百多人!

這還只是長安國子監總司的專職吏員!

另外,國子監在這幾年里頭,也吸引了不少的女官,她們能力出眾,更有同理心,在國子監所發揮的職能和作用根本不輸于任何人!

行政方式早就改變了。

對于吏員的要求也不知提高了多少倍。

這五年,朱凌雪是真的沒有半點的休息,職務繁忙之外,還得拼了命的去翰林學院的圖書閣里頭看書學習,拼了命的完善自己!

翰林學院是長安第一大學院,也是司機學府制度之中除去那兩大聖府之外的第一學院!

不出意外的話,用不了多久,翰林學院就會升級為翰林聖府!

這是文官的搖籃!

是依照天子的構想而創建的全新理念的頂級學院!

那圖書閣之中,藏了萬卷前所未有的圖書,涵蓋了政治、經濟、管理、民生……等等諸多領域的晦澀理論!

那是朱凌雪從來都沒有接觸見識過的圖書,里面的知識內容浩瀚如海,從第一次接觸,朱凌雪便著迷了!

她以前讀四書五經,讀聖人經綸,以為自己的已經是博聞強識了,已經是無所不知了!

可進入了翰林學院的圖書閣,才意識到了自己是多麼的渺小!

其實很多東西是熟悉的,都是接觸過的,但就是模稜兩可的,是浮于表面局限于經驗層面的!

而翰林學院圖書閣里頭的那些書籍,完全不一樣!

那些書籍細分到了數百個領域方向,各成體系,構建理論,讓你知其然還知其所以然!

更不要說,那其中還有太多太多超月兌于當前時代的思想和理論,更是讓朱凌雪眼界大開,整個人醍醐灌頂!

翰林學院創立之後,作為國子監首臣的朱凌雪是順理成章的兼任第一任院長,五年時間之內,向國朝吏治隊伍輸送了三千多位頂級的全能型人才!

那是真正意義上的人才,是讓朱凌雪都暗嘆欣慰的人才!

朱凌雪還清楚的記得,當初天武帝臨朝掌權之後,打擊門閥,取士寒門,而後是開闢了前所未有的科舉制度!

科舉制度的出現,讓朱凌雪驚為天策啊。

要知道,在此之前,大漢已經奉行了八百年的察舉制,門閥把持教育的機會和入仕的資格,讓天下人苦無晉升之路!

而科舉制度,直接打破了這一切,堪稱絕世創舉!

朱凌雪以為這已經是最完善最完美的人才選拔制度了,她那時候剛剛入長安,拜入了張居正的門下!

在宰輔門中,所有門人幕僚,包括宰輔大人在內,都以為這就是大漢接下來千秋萬代的人才選拔制度了!

但……

不到三個月的時間。

天子恩準了朱凌雪進入國子監擔任司業一職,緊跟著,四級學府制度構想提出!

朱凌雪當初只是單純的想著普及經學,讓大漢子民開啟民智,僅此而已!

可天武帝告訴他,這一切,只是剛剛開始而已!

科舉制度和取士寒門只是過渡手段,根本不會長久之計,那位偉大的帝主打造四級學府制度,是為了構建一個更加偉大的人才選拔制度!

因為科舉實在是太落後了。

一個真正有才之人想要考取進士,真正拿到功名而後入仕,至少也是三十歲的高齡!

這太晚了!

而且,這種制度培育不出他想要的人才!

當時的朱凌雪是不理解的,在她看來,科舉已經是最了不起的人才選拔方式了!

後來……

朱凌雪用了整整四年時間,才明白了當初的這番話到底是什麼意思,那位偉大的帝主又是何等的高瞻遠矚!

五年幼堂,三年平校,這是國朝兜底的義務教學階段!

當初在朝野引發了巨大的爭議,因為這是普及型的大工程,國朝兜底的話,那就是一個龐大的天文數字!

朱凌雪很期待,卻也踟躕不安了,她也覺得這有些天方夜譚了!

但,國金府橫空出世,貨幣革新之後的大基建再搭配農業的大升級,國朝不知道怎麼操作的,反正就是有用不完的錢!

八年義務普及,讓民心空前高漲,也讓超業內外看到了大漢有史以來最耀眼的希望!

朱凌雪還記得,當初天子師是這麼說,八年義務授學,那是保下限,朕的大漢子民只要不是弱智,只要經歷了八年義務,拎到大漢之外的任何國度,那都是文武雙全的人才!

八年之上,是四年的高等授學,也就是各級州府響應創建的州立學院!

這是提要求的階段了,也是教育普及的第一次真正意義上的大考,比肩科舉,升學率控制在了百分之一!

也就是說,一百個歷盡八年義務階段的學子之中,只有最優秀的那個人,才能進入學院學習!

高競爭,意味著高回報!

州立學院可是匯聚了一州的頂級教育資源啊,經學、武道、理學……等等匯聚一體!

這是前所未有的體系化、全面化的人才培養搖籃,有浩瀚的理論體系,有最強的授學老師!

當初國都第一學院翰林學院設立之後,歷經半年時間設定了初步的教學計劃,朱凌雪是全程參與和目睹!

看到那些課程,她終于明白了,什麼才是天武帝真正想要的人才!

再後來,和國金府的深入接觸,再加上國子監在發展過程之中遇上的一系列全新挑戰和要求,朱凌雪再次徹悟!

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